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副教授
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  • 姓名:李三平
  • 性别:男
  • 职称:副教授
  • 职务:
  • E-mail:lisanping@snnu.edu.cn
  • 工作室:文津楼二段二层2212
性别 职称 副教授
职务 邮箱 lisanping@snnu.edu.cn
工作室 文津楼二段二层2212

基本情况

1962年6月生,副教授,硕士生导师。1979年9月至1983年7月在陕西师范大学数学系读书(本科),1983年毕业留校工作至今,1989年获硕士学位。

从教38年来,承担了多门本科生和研究生多门课程的教学,还承担了学校举办的国家级、省级数学骨干教师培训的教学工作,教学效果良好,受到了各类学生的欢迎。曾在1993年到2007年间,多次获得国家级、省级高等学校优秀教学成果奖。2012年被评为全国第三届教育硕士优秀教师。2016年获陕西省基础教育优秀教学成果一等奖,2018年获全国教育专业学位教学成果二等奖。

共撰写研究论文80余篇,主编或参编书籍10余部,参与过国家自然科学基金和国家社科基金项目研究,主持陕西省教育科学规划课题1项申请到学校教务处、研究生院的教育教学等项目10余项。

代表性学术论文

  • 1、李三平,马文杰.数学教育硕士培养的进一步思考与建议,当代教师教育,2010,3.

  • 2、李三平,郑海峰,刘君君.从“缺失的范式”看到的另一种“缺失”,当代教师教育,2014,3.

  • 3、李三平,朱瑶.简论数学情境教学的认识论基础,当代教师教育,2015,12.

  • 4、李三平,郭梦敏.数学情境教学中启“知”策略探讨,当代教师教育,2016,09.

  • 5、李三平,吴登文.A Comparative Analysis of Classroom Instruction Dealing With Mode and Median—the Chinese and U.S. different mathematics instructional designs.(2010年广州国际会议)EI检索.

教育科研项目

  • 参与国家自然科学基金和国家社科基金项目研究,主持陕西省教育科学规划课题1项,申请到学校教务处、研究生院的教育教学等项目10余项。

教育科研奖励

  • 1、2016年.发挥高师院校数学对中学数学指导作用的实践研究,一等奖(1/1),陕西省教育厅.

  • 2、2017年.教学标兵,陕西师范大学.

  • 3、2017年.“启夏英华--中交通力”教师奖,陕西师范大学.

  • 4、2018年.促进学科教学研究生专业成长的《高等数学与中学数学》课程建设与实践,二等奖(1/6),全国教育专业学位研究生指导委员会.

讲授课程

  • 本科生:高等数学;初等代数研究;竞赛数学;数学教育学;

  • 研究生:高等数学与中学数学;教育测量与评价选讲等。


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